https://e-journal.hikmahuniversity.ac.id/index.php/jipfi <p>Merupakan Jurnal Ilmiah Program Studi Pendidikan Fisika STKIP Al Hikmah Surabaya</p> en-US Jurnal Inovasi Pendidikan Fisika dan Integrasinya https://e-journal.hikmahuniversity.ac.id/index.php/jipfi/article/view/82 <p><span class="fontstyle0">Prestasi belajar merupakan hasil belajar yang berfokus pada ranah kognitif<br>peserta didik. Prestasi belajar peserta didik pada hakikatnya merupakan cerminan dari<br>usaha belajar peserta didik. Menganalisis lebih lanjut tentang prestasi belajar fisika<br>yang dicapai di dalam kelas juga perlu untuk dilakukan. Prestasi belajar fisika ini<br>diukur tidak hanya untuk kelas MIA (sains), namun diukur juga dalam kelas IIS<br>(social). Dengan perlakuan yang sama, yaitu model pembelajaran daring berbasis<br>proyek, prestasi belajar peserta didik jurusan MIA lebih baik dari prestasi belajar<br>peserta didik jurusan IIS.</span> </p> Hari Anggit Cahyo Wibowo Copyright (c) 2023 Jurnal Inovasi Pendidikan Fisika dan Integrasinya 2020-10-05 2020-10-05 3 02 69 74