Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw dalam materi menulis teks prosedur kelas VII MTs Darussalam Pasuruan

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan dalam penerapan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw siswa kelas VII MTs Darussalam kejapanan Gempol Pasuruan.Jenis penelitian ini adalah jenis penelitian kualitatif deskriptif.Data penelitian ini diperoleh dari teks prosedur siswa kelas VII MTs Darussalam Gempol Pasuruan, dengan teknik pengumpulan data yang meliputi observasi, wawancara dan dokumentasi . Hasil penelitian ini (1) Bahwa model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw sangat menarik bagi siswa kelas VII MTs Darussalam .(2) Model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw ini juga bisa membantu siswa mengerjakan tugas dalam satu kelompok dengan mudah dan saling berkerja sama.(3) Dan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw ini juga sangat membantu membentuk suatu kelompok untuk mengerjakan tugas secara bersama dan saling kerja sama dan saling memberi ide yang bagus ,dan membantu siswa dalam menulis teks prosedur secara berkelompok.