ANALISIS KESULITAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL OPERASI HITUNG BILANGAN CACAH
Keywords:
Kesulitan siswa, Bilangan cacahAbstract
Bilangan cacah merupakan topik abstrak yang sulit untuk diselesaikan. Hasil observasi menunjukkan bahwa hasil belajar siswa masih rendah, kurangnya pemahaman siswa dalam menangkap penjelasan guru, siswa lambat dalam merespon tugas dan siswa perlu dituntun dalam mengerjakan tugas. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kesulitan dalam menyelesaikan soal operasi hitung bilangan cacah yang dialami oleh siswa kelas 5 SDN Kepuharjo 2 berdasarkan fakta yang didapatkan di lapangan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Penelitian dilakukan di SDN Kepuharjo 2 dengan melibatkan 27 siswa kelas 5 sebagai subjek penelitian. Teknik pengumpulan data meliputi tes dan wawancara. Instrumen yang digunakan adalah lembar soal dan pedoman wawancara. Melalui data penelitian, diperoleh hasil yang menunjukkan beberapa kesulitan yang dialami siswa kelas 5 SDN Kepuharjo 2. Kesulitan tersebut diantaranya: Kesulitan dalam menyelesaikan soal cerita, kesulitan menentukan nilai tempat, kesulitan menuliskan bilangan cacah, dan kesulitan menyelesaikan operasi hitung (penjumlahan, pengurangan, perkalian dan pembagian)
