PEMANFAATAN MEDIA BATERAI, PAKU DAN TEMBAGA PADA MATERI ELEKTROMAGNETIK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA
Keywords:
Media Baterai, Pembelajaran IPA, Hasil Belajar, sekolah dasarAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa melalui pemanfaatan media baterai paku tembaga dalam pembelajaran IPA di SD mejasem timur 01. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh perlunya media pembelajaran yang menarik dan interaktif untuk meningkatkan pemahaman konsep sains, khususnya elektromagnetik, pada siswa sekolah dasar. Metode yang digunakan adalah studi kasus dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara dengan guru IPA. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media baterai paku tembaga mendapat respon positif dari siswa. Siswa lebih antusias, aktif bertanya, dan lebih mudah memahami konsep elektromagnetik seperti medan magnet dan gaya gerak magnetik. Guru menggunakan metode demonstrasi, diskusi kelompok, dan eksperimen sederhana. Diharapkan media ini dapat meningkatkan pemahaman konsep elektromagnetik serta berdampak positif terhadap hasil belajar siswa. Media yang digunakan juga cukup beragam, termasuk alat eksperimen berbasis elektromagnetik sederhana. Penelitian ini menyimpulkan bahwa media baterai paku tembaga efektif meningkatkan motivasi dan pemahaman siswa. Hasil penelitian mendorong peningkatan hasil belajar siswa, dari rata-rata 70 pada siklus I menjadi 80 pada siklus II, dengan ketuntasan belajar meningkat dari 60% menjadi 100%.
Downloads
