PENGEMBANGAN LKPD BERBASIS MODEL GUIDED DISCOVERY LEARNING BERBANTUAN PHET SIMULATION PADA MATERI TEKANAN

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengembangkan LKPD berbasis model Guided Discovery learning berbantuan PhET Simulation pada materi tekanan. Peneletian ini merupakan jenis  penelitian  pengambangan  dengan  metode  pengembangan  4D.  Model pengembangan 4D terdiri atas 4 tahap yaitu define, design, develop, dan disseminate. Penelitian ini dilakukan sampai tahap develop. Instrumen yang digunakan terdiri atas 
lembar validasi pada aspek validasi isi dan validasi konstruk terhadap produk yang dikembangkan.  Validator  terdiri dari tiga ahli di bidang  pendidikan  fisika.  Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik analisis data deskriptif. Hasil validasi isi menunjukkan  bahwa  produk  valid  dengan  skor  rata-rata  sebesar  3,47  berkategori valid tidak revisi. Dan validasi konstruk menunjukkan hasil valid dengan skor 3,47
berkategori valid tidak revisi. Kesimpulan penelitian ini menunjukkan bahwa LKPD berbasis model Guided Discovery Learning berbantuan PhET Simulation pada materi Tekanan dapat digunakan dalam praktikum IPA materi Tekanan