PENGEMBANGAN MODUL AJAR FISIKA BERBASIS MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERINTEGRASI NILAI KARAKTER PADA MATERI PESAWAT SEDERHANA

Authors

  • Mulyani Mulyani STKIP Al Hikmah Surabaya Author
  • Indrawati Wilujeng STKIP Al Hikmah Surabaya Author
  • Faiz Hasyim STKIP Al Hikmah Surabaya Author

Keywords:

Pengembangan, Modul ajar , Model Problem Based Learning, Integrasi nilai karakter, Pesawat sederhana

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengembangkan modul ajar fisika berbasis model Problem Based Learning (PBL) terintegrasi nilai karakter pada materi pesawat sederhana. Penelitian ini merupakan jenis penelitian pengembangan dengan metode pengembangan 4D. Model pengembangan 4D terdiri atas 4 tahap yaitu define, design, develop, dan disseminate. Instrumen yang digunakan terdiri atas lembar validasi pada aspek validitas isi dan validitas konstruk terhadap produk yang dikembangkan. Validator terdiri dari tiga ahli di bidang pendidikan fisika. Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik analisis deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa skor rata-rata validitas isi produk sebesar 3,67 berkategori valid tidak revisi dan skor rata-rata validitas konstruk sebesar 3,33 berkategori valid tidak revisi. Kesimpulan penelitian ini menunjukkan bahwa modul ajar fisika berbasis model Problem Based Learning terintegrasi nilai karakter pada materi pesawat sederhana dapat digunakan dalam pembelajaran IPA materi Pesawat Sederhana.

Downloads

Download data is not yet available.

Downloads

Published

2026-01-24

Issue

Vol. 2 (2026): Prosiding Sentratama: Seminar Tranformasi dan Teknologi Pendidikan Al Hikmah

Section

Table of Contents