PENGEMBANGAN MINIATUR TATA SURYA 3D BERBASIS NILAI ISLAM UNTUK SISWA KELAS VI SDIT AR-RAYYAN SURABAYA
Keywords:
Media Pembelajaran 3D, Tata Surya, Nilai IslamAbstract
Al-Qur’an mengandung ilmu pengetahuan umum dan agama yang saling melengkapi, termasuk penjelasan sistem tata surya seperti dalam surat Al-Anbiya ayat 33. Dalam pembelajaran IPAS di sekolah dasar, media yang efektif sangat penting dalam meningkatkan pemahaman siswa, terutama pada materi abstrak seperti tata surya. Pembelajaran tata surya di kelas VI SDIT Ar-Rayyan Surabaya saat ini masih menggunakan metode ceramah dengan media PowerPoint yang kurang mampu memfasilitasi pemahaman siswa secara optimal. Selain itu, materi tata surya sulit diamati secara langsung oleh indera penglihatan, sehingga banyak siswa yang masih memiliki konsep keliru, seperti menganggap bumi sebagai planet terbesar. Permasalahan ini menunjukkan perlunya pengembangan media pembelajaran yang interaktif dan sesuai dengan nilai Islam agar tidak sekadar menyampaikan ilmu pengetahuan, tetapi juga menanamkan karakter religius. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan media miniatur 3D tata surya berbasis nilai Islam sebagai media pembelajaran yang valid dan praktis untuk siswa kelas VI SDIT Ar-Rayyan Surabaya. Metode yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan menggunakan model 4D yang memiliki empat (4) alur tahapan yaitu pendefinisian (define), perancangan (design), pengembangan (development), dan penyebaran (disseminate). Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dokumentasi, dan angket, kemudian dianalisis secara kualitatif dan kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media miniatur tata surya berbasis nilai Islam ini memenuhi kriteria kevalidan dengan skor di atas 75%, dan mendapat respons praktis dari guru dan siswa dengan skor lebih dari 80%. Dengan demikian, media ini tidak hanya membantu pemahaman visual siswa terhadap tata surya, tetapi juga mengintegrasikan ajaran Islam, sehingga proses pembelajaran menjadi lebih menyenangkan dan inspiratif.
Downloads
