PENGARUH KECEMASAN MATEMATIKA TERHADAP HASL BELAJAR SISWA KELAS VII SMP PADA MATERI PENGOLAHAN DATA
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh kecemasan matematika terhadap hasil belajar siswa kelas VII SMP pada materi pengolahan data. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif asosiatif dengan sampel siswa kelas VII yang dipilih secara purposive. Instrumen penelitian berupa angket kecemasan matematika dan tes hasil belajar. Teknik analisis data meliputi uji normalitas, homogenitas, korelasi, dan regresi linier sederhana. Hasil penelitian menunjukkan terdapat hubungan sangat kuat dan signifikan antara kecemasan matematika dan hasil belajar dengan nilai koefisien korelasi Pearson sebesar 0.931 (p < 0.001). Analisis regresi menghasilkan R Square sebesar 0.866, yang berarti 86.6% variasi hasil belajar dapat dijelaskan oleh kecemasan matematika. Temuan ini menegaskan pentingnya upaya mengelola kecemasan matematika untuk meningkatkan hasil belajar siswa.
Downloads
